|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
聯(lián)系方式 |
黃小姐 女士 |
電話:86-0769-13556613989 |
手機:13556613989 |
傳真:86-0769-88687888 |
詳細(xì)信息
我要留言 |
|
|
|
|
|
您現(xiàn)在的位置: 東莞千泰塑膠原料有限公司 > 供應(yīng)信息> PP HY301 HY301 |
|
|
|
發(fā)布時間: |
2021/10/25 10:39:00 |
|
|
|
|
PP HY301 HY301 EPDM 4760P、LDPE LD2420F、ABS LGM、ABS AF-345、LDPE LD-102、HIPS VL-1823、GPPS K-3-L-01、GPPS HF-2660、LLDPE 6821F、ABS HZ-340、LDPE 1815AF00
PVC硬材和板材PVC中加入劑、劑和填料,經(jīng)混煉后,用擠出機可擠出各種口徑的硬管、異型管、波紋管,用作下水管、飲水管、電線套管或樓梯扶手。將壓延好的薄片重疊熱壓,可制成各種厚度的硬質(zhì)板材。板材可以切割成所需的形狀,然后利用PVC焊條用熱空氣焊接成各種耐化學(xué)腐蝕的貯槽、風(fēng)道及容器等。PVC一般軟質(zhì)品利用擠出機可以擠成軟管、電纜、電線等;利用注射成型機配合各種模具,可制成塑料涼鞋、鞋底、拖鞋、玩具、汽車配件等。聚氯包裝材料聚氯制品用于包裝主要為各種容器、薄膜及硬片。PVC容器主要生產(chǎn)礦泉水、飲料、化妝品瓶,也有用于精制油的包裝。PVC膜可用于與其它聚合物一起共擠出生產(chǎn)成本低的層壓制品,以及具有良好阻隔性的制品。聚氯膜也可用于拉伸或熱收縮包裝,用于包裝床墊、布匹、玩具和工業(yè)商品。
PP HY301 HY301 EPDM 3062EM 、LLDPE 50389、ABS 978-T、LDPE MBW2492、PPA AS-6133L、ABS PA-716、LLDPE NG2431E、LDPE EF2002、ABS AP-8、HIPS HFH-402、LDPE 450E、EPDM PM8273LLDPE 2000F、HIPS HG-1760SD、LLDPE GM-545
pet重要原則機械1.機械原則擠出的基本機理很簡單——一個螺桿在筒體中轉(zhuǎn)動并把塑料向前推動。螺桿實際上是一個斜面或者斜坡,纏繞在中心層上。其目的是壓力以便克服較大的阻力。就一臺擠出機而言,有3種阻力需要克服:固體顆粒(進(jìn)料)對筒壁的力和螺桿轉(zhuǎn)動前幾圈時(進(jìn)料區(qū))它們之間的相互力;熔體在筒壁上的附著力;熔體被向前推動時其內(nèi)部的物流阻力。多數(shù)單螺桿是右旋螺紋,像木工和機器中使用的螺桿和螺栓。如果從后面看,它們是反向轉(zhuǎn)動,因為它們要盡力向后旋出筒體。在一些雙螺桿擠出機中,兩個螺桿在兩個筒體中反向轉(zhuǎn)動并相互交叉,因此一個必須是右向的,另一個必須是左向的。在其它咬合雙螺桿中,兩個螺桿以相同的方向轉(zhuǎn)動因而必須有相同的取向。然而,不管是哪種情況都有吸收向后力的止推軸承,的原理依然適用。
PP HY301 HY301 ABS HU-650、ABS X11、TPC EL740、PPA HTN53G50HSLR、LDPE MBB1412、GPPS DH700、MLLDPE 1327ED 、LLDPE 6040C、LDPE E207、HDPE L5005、PPA HTNFR52G30BL、LLDPE TR257
PEEK作為一種半結(jié)晶的工程塑料,PEEK不溶于濃硫酸外的幾乎所有溶劑,因而常用來制作壓縮機閥片、環(huán)、密封件和各種化工用泵體、閥門部件。PEEK樹脂還可在134℃下經(jīng)受多達(dá)3000次的循環(huán)高壓,這一特性使其可用于生產(chǎn)要求高、需反復(fù)使用的手術(shù)和牙科設(shè)備。PEEK成型溫度320度~390度烘料溫度160~1855H~8H模具溫度140~180這種材料成型溫度太高,對螺桿損傷比較嚴(yán)重,在設(shè)定螺桿轉(zhuǎn)速時速度不能太快,注射壓力在100~130MPa注射速度40~80。成型結(jié)束后應(yīng)及時用PE蠟快速清洗螺桿,不能讓PEEK的材料停留在螺桿中。
本產(chǎn)品網(wǎng)址:http://keancrafts.com/sjshow_507662825/ 手機版網(wǎng)址:http://m.vooec.com/trade_507662825.html 產(chǎn)品名稱:PP HY301 HY301 |
|
|
|
|
|
|
黃小姐 女士 業(yè)務(wù)經(jīng)理 |
|
|
|
|
|
|
|
|